タイトルを題名とする本が６月に出版されている。副題が「ドコモ１００日の挑戦」とあります。元日本コカコーラ会長の魚谷正彦氏が低迷していたＮＴＴドコモの改革に寄与した軌跡を記述したものです。２００６年の「ケータイ満足度調査」で競合２社に惨敗し、新聞では大々的に「巨人の凋落」と酷評されていたが、２０１０年に堂々の一位を勝ち得たのだ。確かに、この７月２１日に発表されたサービス産業生産性協議会が発表したＪＣＳＩ（日本版顧客満足度指数）の調査結果でも、キャリアで昨年に続き一位となっている。

魚谷氏曰く「お客様起点のマーケッティング」発想に基づく改革を徹底したとのこと。何が問題だったか？価格の高い機種を買ってくれるお客様が一番いいお客様で、高いものを如何に買ってもらうかが社全体の課題であった。これはまさに作り手側の発想。そしてさらには、既存顧客よりは新規契約の拡大に注力していた。こうして、他社との競争においてドコモブランドの劣化が進んでいた。

そのため、「手のひらに、明日をのせて」のスローガンのもと、社長が先頭に立って、お客様起点の意識改革に取り組んだ。「コンタクトポイントの量と質がブランドを高める」ことは分かっていても、３万人のスタッフの行動方向性が統一できていただろうか？具体的なターゲット顧客を決めるには？高度成長期とは違い、成熟期では新規顧客以上に顧客基盤の強化（既存顧客が維持できるブランド力）が必須。いわゆる「ロイヤリティ戦略(継続的な利用意向)」こそが重要となる。

社長がトップの「ロイヤリティ・マーケティング委員会」では、１００以上の具体的なアクションを決めた。その中の一つが電池無料交換期間の短縮（プレミアム会員向け）であった。寿命が１年３カ月程度と知りながら交換は２年としていたのを１年にした。社員も気付いていたが、コストがかかるため言い出せなかった。

このような活動で３年で会社が大きく変わった結果が顧客満足度一位であった。

先週２７日のＪＡＳIＰＡ定期交流会で講演して頂いた小松製作所の渕上様の主題は「本業回帰で劇的な収益向上」でした。とかく業績が思わしくないときは、新規事業に関心が向き、新規顧客拡大に目が向く。渕上様曰く、新日鉄はじめ多くの大企業もそれで大失敗に終わっていると。成熟社会の今、既存のお客様に視点をあてた活動を重視し、お客さま視点のサービス強化で他社との差別化、すなわちブランド化で企業をよみがえらせる、そのための具体的な方策を打ちだすべきではなかろうか。先述のサービス産業生産性協議会のＪＣＳＩ調査結果（*1）では昨年と一位が逆転した業種が増えつつあるそうだ。まだサービス競争は緒に就いたばかり、早く目覚めた企業が勝ち組になれる、

　*1：http://activity.jpc-net.jp/detail/srv/activity001042.html

昨夜、大学1回生の時のクラス会をやりました（卒業学科での同期会は良くやるのですが、クラス会、それも1回生のクラス会は珍しい！）。といっても出席者は9人でしたが（一人工学院大学の教授がドタキャン）、名古屋からわざわざ2名が来てくれ、盛り上がりました。6組だったので、「Ｔ6会（工学部6組）」と称して、７～８年前に私も発起人になって始めたのですが、なかなか集まれず、今回で3回目の実現となりました。

このクラスは、特異なクラスで、普通は機械、電気、建築など学科別にクラス編成するのですが、当時としても珍しいロシア語を第二外国語（ほとんどの人はドイツ語）としたクラス(一クラスのみ)のため、いろんな学科の人が集まっていました。昨夜も電気、建築、原子核専攻とめったに会えない面々が顔を合わせました（ロシア語の試験は、辞書など何でも持ち込み可能だったこともあり、ロシア語は全く忘却のかなたですが）。

退職して悠々自適の人や、第二の人生を囲碁にかけたり（原子力関係の会社を退職後日本棋院に再就職）、山梨に600坪の土地を買い果樹園を作ったり（取れたスモモをもってきてくれた）、未だに現役で頑張っている人など多士済々。電気学科を出て名古屋で弁護士をやっている変わったご仁もいます。はじめは顔も分からなかった人も、いつの間にやら学生時代を思い出し、次第に名前と顔が一致してくるから不思議です。

あっと言う間に3時間が過ぎました。高校同期の会(東京地区)も年に2回ほどやっていますが、このような集まりは一時のオアシスです。ほんとに気持ち良い時を過ごせました。みんなも気分よく帰ってくれたものと思います。誰彼となく、これからも継続要請が出て、私が永久幹事となってしまいました。（写真を撮り忘れたのが残念！）

　　　　　　　　　　　新宿センタービル５３Ｆ｢月の蔵｣にて

致知2010･.9号の記事です。

福井県鯖江市の小学校教諭（岩掘美雪さん）が試みた施策が評判を呼び、今では県内はもちろん県外の学校あるいは企業関係者から講演・ワークショップの依頼が殺到しているとの事です。

「どの子にもいいところが必ずある、すばらしい可能性を秘めている」との考えを原点とし、子供達に配ったファイルに自分の楽しかったことや、嬉しかったこと（例えばかけっこで完走できた、賞をもらった、宝物にしている写真や手紙など）を入れることから始めます。先生も出来るだけそのようなものが集まるよう生徒の写真をとって配ったり、保護者にも子供のいい点を書いてもらったり、皆が協力しながら子供達のいい思い出につながるものを集めファイルしていきます。そしてそれを子供達がお互いに見せ合いながら話し合う。楽しい、嬉しい思い出ばかりですから話が弾み、気持ちいい会話になります。このような活動を始めて、子供達が学校においても、家庭においてもきらきらし始めたそうです。

「自己肯定感」と言う言葉は心理学の用語で「自分の事が好きですか？」ということだそうです。この「自分を認める」ことが人が成長するために必要な要素で、これがあれば人は自然に成長するとの事です。このことがＮＨＫ地方局で放送されてから一挙に世間の関心が集まり、この活動が全国に広がり始めたそうです。インターネットで「パーソナルポートフォリオ」で検索すると岩堀さんのページも出てきます。

ある企業のワークショップで、部長さんが自分のいい所を見ていてくれたことが分かり大泣きした女性社員がいたそうです。自分が好きな点を探すこと（一般的には嫌いな点が出てくる）に努力してみませんか。両親に聞くとか、友達に聞くとか、そして素直に喜び、それを常にかみ締めながらより高めていく。これで前向きな姿勢を高めて、次に欠点（課題）を克服するための努力につなげていくことで、より大きな成長につながるのでしょうね。